ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ / Учебно-методическое пособие
АлександроваТ. В., Буркова С. Н., Деханова И. М., Дунаевская Э. Б., Никифорова С. Н.
ISBN
978-5-907800-59-5
Издательство
Страта
Редактор
Волкова С.В.
Страниц
94
Доступные издания
Выгода -400 ₽
руб
400 руб
Уче6но-методическое посо6ие создано на основе современного подхода к диагностике психического развития детей раннего и дошкольного возраста. Оно включает описание методик, направленных на выявление уровня познавательного развития детей раннего возраста и старшего дошкольного возраста.
Пособие предназначено для бакалавров, направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Психология и социальная педагогика (Детская психология). В посо6ии представлены практические материалы, обеспечивающие формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций, определяемых ФГОС ВО.
Пособие состоит из двух разделов, которые содержат материалы для подготовки к практическим занятиям по модулям «Психодиагностика детей и обучающихся», «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте». Серия 1 «Дошкольное образование».
Методические рекомендации могут быть полезны в работе специалистам психологической службы детских садов, школ, учителям начальных классов, родителям (законным представителям) обучающихся начальной школы для помощи в обучении и воспитании.
Пособие предназначено для бакалавров, направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Психология и социальная педагогика (Детская психология). В посо6ии представлены практические материалы, обеспечивающие формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций, определяемых ФГОС ВО.
Пособие состоит из двух разделов, которые содержат материалы для подготовки к практическим занятиям по модулям «Психодиагностика детей и обучающихся», «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте». Серия 1 «Дошкольное образование».
Методические рекомендации могут быть полезны в работе специалистам психологической службы детских садов, школ, учителям начальных классов, родителям (законным представителям) обучающихся начальной школы для помощи в обучении и воспитании.